Тиждень початкової школи

МО вчителів та вихователів початкових класів звітує про завершення тижня початкової школи.

Звертаючи увагу на вимогу до сучасного уроку, дане методоб’єднання особливої уваги надає інтерактивному навчанню, над яким коллектив працює не один рік.

Учительський коллектив педагогів початкових класів пропонує панораму творчих уроків та виховних заходів.

Тиждень початкової школи розпочався уроком математики у 2-Б класі.

Під час подорожі лісовими стежками,  діти вчилися віднімати одиниці від круглих десятків, вели пошукову роботу, виконували завдання від лісових мешканців та допомогли Пізнайці розв’язати завдання від Їжачка.

За гарну роботу на уроці господиня – білочка всіх дітей пригостила  справжніми грибочками та горішками, які вона особисто назбирала у лісі, а діти подарували на згадку всім мешканцям лісової школи аплікації про цікавий урок.

Альбус 2014

18-20 лютого в нашій школі був проведений Всеукраїнський конкурс з предметів природничого циклу: біології, географії, хімії, який має назву «Альбус» 2014. Організатором конкурсу є Інститут Розвитку Шкільної Освіти в місті Львів.

Всього взяло участі в конкурсі 152 учня. Зокрема з біологіі – 53 учня 8-11 класів, з географії – 54 учня 6-9 класів, з хімії – 55 учнів 7-11 класів. Конкурс передбачав виконання 26 тестових  творчих завдань з вибором однієї правильної відповіді.

Результати конкурсу стануть відомі після 25 квітня 2014 року.

Бажаємо нашим учням високих досягнень з усіх предметів.

Перші кроки до науки

У системі розбудови суспільства вирішального значення набуває проблема майбутніх поколінь. Необхідність відтворення та розвитку духовного потенціалу народу, вихід вітчизняної науки, техніки і культури на світовий рівень надає актуальності проблемі виховання інтелектуальної еліти, гідної своєї цивілізованої держави.

Вищезазначену проблему можна вирішити шляхом залучення учнівської молоді до різноманітних конкурсів, а особливо конкурсів-захистів творчих робіт Малої академії наук України.

Учениця нашої школи  Годунова Марія протягом двох років була дійсним членом Сумського територіального відділення МАН  секції  екологія та аграрні науки. Обравши тему роботи разом з керівником, вчителем географії та екології Ащеуловою Інною Петрівною, учениця наполегливо та цілеспрямовано робила перші кроки до дослідницької діяльності, спостерігала за об’єктами природи, проводила лабораторні роботи, математичні підрахунки,  здійснюючи відповідні аналізи та висновки.

11-12 лютого в м. Суми на базі Сумського Державного університету відбувся конкурс-захист творчих робіт Малої академії наук 2014 року. Серед 14 учасників секції екології  Годунова Марія  показала високі результати в написанні контрольної роботі, захисті свого проекту та стала переможцем, зайнявши II місце.

Вітаємо ученицю з перемогою, бажаємо  подальших  успіхів у навчанні та науково-дослідницькій роботі.

Велична і свята, моя ти Україно,

Лише тобі карать нас і судить.

Нам берегти тебе, Соборну і єдину,

І нам твою історію творить.

Такими словами розпочалась відкрита виховна година, проведена класним керівником Давиденко Н.О. 7-Б класу школи, присвячена Дню Соборності України

Дослідницько-краєзнавчий творчий проект «Над Сумщиною вишивка цвіте»

 

 

СТИСЛИЙ ЗМІСТ ПРОЕКТУ

 

 

У лютому 2012-2013 навчального року у Глухівській школі-інтернаті І-ІІІ ступенів імені М.І.Жужоми був створений дослідницький творчий загін «Берегиня» на базі учнів 9-10 класів, який розпочав роботу по збору матеріалів про українську вишивку, а саме:

• історію української вишивки, рушників, сорочок, як ремесла;

• історію українського рушника;

• класифікацію вишитих  рушників;

• особливості вишивки у Глухівському районі та на Сумщині;

• зустрічі з майстрами вишивки, які проживають у місті Глухові та Глухівському районі;

• збір спогадів вишивальниць рушників старшого покоління;

• організація виставки вишивок «Із бабусиної скриньки» для учнівської молоді.

 

 

Мета проекту: 

 

–        збільшити поінформованість учнів школи про особливості     української вишивки на Сумщині;

–        розвивати національну культуру учнів шляхом їх залучення до  дослідницької, краєзнавчої, творчої роботи  з  обраної теми проекту;

–        виховувати громадянську свідомість особистості, повагу до свого народу, його минулого.

 

Проблема дослідження:

 

недостатній рівень інформованості та національної культури учнів з теми: «Українська вишивка на Сумщині».

 

Види діяльності учасників проекту:

 

–         дослідницька;

–         пошуково-краєзнавча;

–         творча;

–         інформаційна.

 

 Віковий склад учасників проекту: від 14 до 16 років

 

Характер координації:                  безпосередній

 

Форма представлення результатів проекту:

 

–         презентація проекту у формі виховного заходу;

–         організація та проведення виставки вишивок «Із бабусиної скриньки»;

–         створення фото репортажу «Наші майстрині-берегині».

 

            

 

 

Джерельна база :

             

–          матеріали музейних експозицій з народознавства;

–         публікації довідкової літератури;

–         художньо – публіцистична література;

–         фото та відео матеріали;

 

Тривалість проекту:       тривалий

(лютий 2013- лютий  2014р.)

Кінцевий результат проекту:

–         створення фото репортажу «Наші майстрині-берегині».

–         Виставка вишивок –робіт майстринь нашого регіону.

 

Практичне значення :

 

Створений проект може використовуватися:

–         на уроках народознавства, художньої культури;

–         у позакласній виховній роботі;

–         для подальшої дослідницької роботи.                     

Школі є ким пишатися

Протягом січня – лютого 2014 року в місті Суми вкотре відбувся ІІІ етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових навчальних дисциплін. Семеро учнів Глухівської загальноосвітньої школи-інтернату ім. М. І. Жужоми мали можливість продемонструвати власні знання, проявити кмітливість, уміння мислити  креативно, порівняти свої творчі та навчальні можливості з кращими учнями з усіх міст та районів Сумської області.

Старшокласники нашої школи завжди сумлінно та відповідально ставляться до даного випробування та демонструють високу результативність у цих інтелектуальних змаганнях. Не став виключенням і нинішній навчальний рік. Найкращий результат показав учень 9-го класу Войцеховський Сергій. Він брав участь у ІІІ етапі олімпіад з трьох навчальних дисциплін: біології, географії та історії. І всі три виступи дев’ятикласника були успішними. Сергій отримав І місце з історії, ІІІ-ті місця з географії та біології.  Учениця 11 класу Годунова Марія взяла участь у ІІІ етапі учнівських олімпіад з екології та біології, здобувши з обох предметів ІІ-гі призові місця.   Одинадцятикласниця Хімченко Валерія вдало випробувала власні сили з фізичної культури та педагогіки та психології, зайнявши ІІІ та ІІ місця. Кабанова Ніна стала переможцем з російської та української мов, посіла ІІІ місце з російської та ІІ з української мови. Вдало виступив на олімпіаді з української мови учень 9 класу Чавлешвилі Нікіта, виборовши ІІІ призове місце. Уперше взяла участь у ІІІ етапі олімпіад найменша учасниця шкільної команди Савощенко Світлана – і несподівано для віх стала переможцем, зайнявши І місце з історії.

Готували учнів, уболівали за них, раділи успіхам та пишались перемогами  своїх вихованців вчителі Ащеулова Інна Петрівна – учитель екології та географії, Шилова Наталія Василівна – учитель біології, Сорока Віктор Михайлович – учитель фізичної культури, Халюк Анна Миколаївна – учитель російської мови, Бокова Наталія Миколаївна, Гусакова Наталія Вікторівна – учителі української  мови, Кострова Любов Олександрівна – учитель педагогіки та психології, Давиденко Наталія Олександрівна – учитель історії.

Вітаємо переможців! Бажаємо впевненості у власних силах та  нових досягнень.

Заступник директора з навчальної роботи

І.М.Кутняк

 

ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ

Благодійна акція «Нагодуй горобчика», започаткована молодіжною громадською організацією «Фундація ре­гіональних ініціатив» та компанією «Круп’яний дім», зна­ходить підтримку й у юних екологів школи-інтернату.

Нинішнього навчального року учні 4-Б разом з класоводом Н.В. Савощенко, вихователем Н.О. Василенко та батьками виго­товили  годівнички й почали підгодовувати дрібних перна­тих на деревах шкільного саду.  А ще Богдан та Софія Павени,  Ангеліна  Мартиненко,  Євген Назаров, Денис Сакун, Настя та Денис Болботи  взяли участь у конкурсі на кращий малюнок «Зимуючі птахи». Потім, на засіданні гуртка юних екологів Ольга Неловкіна з 4-А познайомила гуртківців з зимовим меню пташок, нагадавши, що не слід годувати тих сирими кісточками, м’ясом, сухим рисовим зерном, солоним салом. Анастасія Кочеткова (6-Б) додатково повідомила, що малі пернаті полюбляють картоплю в «мундирах», залишки відвареного рису, макаронів, крихти хліба.Хлопці та дівчата зі спального корпусу зробили спостереження за чисельністю пернатих на території, прилеглої до Павлівського озера, в Борку, на полях навколо Глухова, занісши їх результати до спеціальної анкети.Згідно з цими даними найпоширенішими представниками сімейства вранових у нас є галки (колонія з 400 особин у с. Суходіл), граки (понад 600 в Улановому); сороки (100 в Баничах). У саду біля школи побільшало синиць великих (до 20 особин), снігурів (5), щигликів (10); дві пари дятлів помітили в Борку; сови вухатої – в Калюжному (5 особин); дрозда горобинника – в Семенівці (3).Бачили в парку і сойку. Звичайно, наші підрахунки не можна вважати досконалими.                                                                                                                                                                                                                                                                                         Проте нинішня акція дала певне уявлення про видовий склад і поширення птахів..

ЛЮБОВ АНТИПОВА

 керівник гуртка «Юні

екологи» школи- інтернату

                                                                                                         

Розкажи, земляк – “афганець”

Ты прав, земляк. Тревожим раны,

Когда вас просим рассказать,

как воевали там, в Афгане.

От вас мы слышим: “Что сказать?”

11 лютого 2014р. учні 9-х класів разом з класними керівниками  Никоненко З. О. та Кабановою О. О. з нагоди 25-річчя виводу радянських військ з Афганістану провели виховну годину “Розкажи, земляк -“афганець “.

На захід був запрошений  наш земляк-афганець Понирко Микола Дмитрович.

Воїну-афганцю було що розповісти учням, адже він у 1981р. через річку Амудар’ю разом з іншими воїнами був переправлений в Афганістан для виконання інтернаціонального обов’язку. Розповів багато цікавого безпосередньо про воєнні дії, і про особливості кліматичних умов та рельєфу, про побут, про те, як воїни-інтернаціоналісти допомагали мирному населенню будувати, розвивати культуру, освіту. Зазначив, що за 9 років і 2 місяця  перебування в Афганістані радянські війська залишили афганському народу багато військових частин, побудованих споруд, інших матеріальних цінностей . Діти із цікавістю та задоволенням слухали розповідь бувалого “афганця” й були вдячні йому за таку цікаву й змістовну розповідь.

Не бійтесь заглядати у словник

Не бійтесь  заглядати  у  словник.

 Це  пишний  сад, а не  сумне  провалля»

                                                                  М.Т.Рильський

 

4 лютого у  читальній залі  шкільної  бібліотеки  для  учнів  4-Б  класу було  проведено  бібліотечний  урок  «Довідкова  література – твій  помічник  у  навчанні». Бібліотекар  розповіла  учням  про  довідкову  літературу, розкрила  її значення  в  житті  людини; навчила  правильно  користуватися  словниками, довідниками, енциклопедіями; допомогла  їм  проникнути  у  світ  нового  і  цікавого, намагалась  прищепити   любов  до  читання  довідкової  літератури.

«Афганістан болить в моїй душі …»

Під такою назвою пройшла виховна година на запрошення, яку підготували учні 8-х класів. В актовій залі зібрались учні 7-9 класів, щоб згадати трагічну сторінку історії народу, яка має назву «Афганська війна»; вшанувати пам’ять тих, хто виконуючи свій інтернаціональний обов’язок, загинув в далекій чужій країні; віддати шану тим, хто пройшов через пекло війни і залишився живим.

На виховну годину були запрошені  воїни-афганці, герої, які живуть серед нас: Рак Віталій Іванович та Авдєєв Микола Акимович, які розповіли про обпалені війною молоді роки, про бої, в яких брали участь, про випробувану вогнем дружбу, людську честь, перевірені Афганістаном. Попри кров, смерть і страждання вони по-доброму пам’ятають свій Афган.  В залі лунали вірші і пісні про тих, хто з честю виконав свій громадський та військовий обов’язок. Учні переглянули фрагмент документального фільму «Останній солдат Афганістану».

Засідання наукового товариства «Альтаїр»

Щорічно шкільне учнівське наукове товариство «Альтаїр» проводить відкрите засідання,  на якому заслуховує виступи учнів – членів МАН, роботи яких будуть представлені на IIетапі захисту науково-дослідницьких робіт.

6 лютого на засіданні товариства виступила Годунова Марія зі своєю науково-дослідницькою роботою «Стійкість деревних робіт до умов урбанізованого середовища», науковим керівником якої є вчитель географії та екології Ащеулова Інна Петрівна.

Учениця презентувала свою роботу на достатньо високому науковому рівні. Присутні вчителі та учні поставили ряд запитань відповідно заявленої теми. Відмітили глибину та впевненість у висвітленні поставлених завдань. Побажали Марії вдалого виступу на IIетапі захисту науково-дослідницьких робіт у місті Суми.

Це слайдшоу вимагає JavaScript.

Працею звеличуюся.

3 лютого 2014 року у 6-А та 6-Б класах було проведено виховну годину «Працею звеличуюся» про видатного мецената Сумщини І.Харитоненка.

Класні керівники Шилова Н.В. та Федосенко Л.І. познайомили учнів із життєвим шляхом видатного земляка,  його активною громадською і благодійницькою діяльністю.

Учні були вражені, познайомившись зі змістом заповіту І.Харитоненка, який велику частину свого спадку передав громаді Сум та на благодійні внески.  Ми маємо пам’ятати та пишатися нашими уславленими співвітчизниками.